¿DÓNDE ESTÁ MI CORONA?

EL PASADO VIERNES, SAGRARIO SALAS,  AUTORA DEL CUENTO "¿DÓNDE ESTÁ MI CORONA?" PRESENTÓ A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO DE PRIMARIA SU LIBRO. TODOS DISFRUTARON DE UNA DIVERTIDA SESIÓN DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ¡MUCHAS GRACIAS!

SEGUIMOS CON EL PROYECTO DE LAS EMOCIONES

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS ESPERAN CADA DÍA LA VISITA DE NUESTRO AMIGO EL MONSTRUO, SABEMOS QUE DE VEZ EN CUANDO HACE SU APARICIÓN POR NUESTRAS CLASES, PERO NUNCA SABEMOS CUÁNDO...¡QUÉ NERVIOS!

LA SEMANA PASADA VINO MUY TRISTE, ESTABA DE COLOR AZUL, NOS CONTÓ QUE HABÍA PERDIDO SU JUGUETE FAVORITO, UN POMPERO, PERO NOSOTROS, QUE SOMOS SUS AMIGOS, LE AYUDAMOS A ENCONTRARLO Y ASÍ CONSEGUIMOS QUE SU TRISTEZA DESAPARECIERA Y DE NUEVO VOLVIESE A ESTAR MUY CONTENTO. HEMOS APRENDIDO QUE TODO TIENE SOLUCIÓN Y QUE NO HAY NADA COMO CONTAR NUESTROS PROBLEMAS PARA QUE LAS PERSONAS QUE NOS QUIEREN NOS AYUDEN A SOLUCIONARLOS.





NOS HA VUELTO A VISITAR, PERO ESTA VEZ VENÍA MUY ENFADADO, NOS HEMOS ASUSTADO UN POCO AL VER SU ACTITUD. LE TENDREMOS QUE ENSEÑAR QUE AUNQUE ESTEMOS ENFADADOS DEBEMOS CALMARNOS Y NO PODEMOS COMPORTARNOS DE ESA MANERA. ¡VAYA CON EL MONSTRUO! ¡QUÉ MAL HUMOR  TIENE!  😡

EXCURSIÓN A LAS TABLAS DE DAIMIEL

AYER, MIÉRCOLES 14 DE NOVIEMBRE, LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1º Y 2º DE PRIMARIA DISFRUTARON DE UNA MAÑANA MUY AGRADABLE VISITANDO EL PARQUE NACIONAL DE LAS TABLAS DE DAIMIEL, HUMEDAL QUE SE FORMA POR EL RIO GUADIANA Y SU AFLUENTE CIGÜELA. ES UNO DE LOS ECOSISTEMAS ACUÁTICOS MÁS IMPORTANTES DE 

LA PENÍNSULA POR LA FAUNA Y FLORA QUE HABITAN EN ELLA Y TAMBIÉN POR SER PASO MIGRATORIO DE MUCHAS AVES.

LA ROSA DEL AZAFRÁN

Además de la visita de algunos alumnos al MUSEO ETNOGRÁFICO  Y DE LA ROSA DEL AZAFRÁN, nuestros chicos y chicas viven de manera muy cercana el cultivo de este preciado producto.
En estas últimas semanas del mes de octubre, como cada año,  nos organizamos para que todos los cursos pasen por el huerto del colegio donde tenemos nuestro propio azafranal. Vemos  las rosas que van naciendo, las recogemos entre todos y en pequeños grupos las vamos mondando. Sin duda una buena experiencia para ellos, ya que, aunque tradicionalmente se ha cultivado siempre en Madridejos, nuestros pequeños no lo conocen demasiado.

LA ROSA DEL AZAFRÁN

ES UNA FLOR ELEGANTE

QUE NACE AL SALIR EL SOL

Y MUERE AL CAER LA TARDE.

PROYECTO DE LAS EMOCIONES

A lo largo del primer trimestre los alumnos y alumnas de 4 y 5 años vamos a trabajar el PROYECTO DE LAS EMOCIONES. Aprenderemos a identificar la alegría, la tristeza, el miedo, el enfado... Poco a poco nos daremos cuenta que todas las emociones son necesarias pero hay que saber controlarlas y gestionarlas bien. Es una tarea muy difícil pero nuestro amigo el MONSTRUO DE LOS COLORES nos  va a ayudar y nos vamos a divertir mucho.
A veces el monstruo nos visita por sorpresa y vemos cómo se siente y el motivo de su estado de ánimo en ese momento.

Un día nos visitó lleno de alegría y lanzó por toda la clase papelitos brillantes y de colores. Otro día el pobre estaba negro, muerto de miedo pero luego le tranquilizamos y le hicimos ver que los fantasmas, monstruos, brujas, etc., no existen en realidad, aunque... ¡más de uno nos llevamos un buen susto!

SESIÓN DE CINE

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 6º DE PRIMARIA HAN ASISTIDO A UNA SESIÓN SOBRE PRE-CINE EN EL AULA DE USOS MÚLTIPLES DEL CENTRO. LA PONENTE FUE ANA CAMUÑAS QUE TRABAJA EN LA ACTUALIDAD EN LA SECCIÓN DE CULTURA DE LA CINEMATECA DEL AYUNTAMIENTO DE PARÍS.